Bouteilles sensorielles et perles d'eau - Une activité préscolaire

Toutes ces belles petites perles d'eau serviront ce matin pour un dernier brico sensorielle.
Chaque enfant aura le bonheur d'en rapporter à la maison à l'intérieur d'une jolie bouteille aux couleurs de l'arc-en-ciel 🌈.


Matériel

• Bouteille de plastic vide
• Perles d'eau
• Pailettes
• Eau
• Ruban adhésif ( duck tape )

Remplir une bouteille de perle d'eau, au moins jusqu'à la moitié.

Ajouter une bonne c.à soupe de paillettes.
Remplir d'eau et fermer le bouchon.

On travaille la dextérité fine, la précision et la patience 💚.

Dernière étape ( la plus importante ) , bien sceller le bouchon à l'aide du ruban adhésif afin d'éviter les dégâts. J'en ai mis deux épaisseurs !

Les enfants ont bien travaillé et sont très heureux de jouer à observer la lumière passer au travers des petites billes de couleurs.

Cherche et trouve dans les perles d'eau - Une activité sensorielle préscolaire

Les perles d'eau ( orbeez ) sont vraiment amusantes à manipuler. Elles offrent une expérience sensorielle unique aux enfants et bien qu'elles doivent être utilisées sous supervision, elles demandent très peu de préparation et un minimum de matériel: Un grand bol et de l'eau !

Verser environs 1/8 de tasse de perle dans un grand bol ou juste assez pour couvrir le fond et couvrir d'eau jusqu'à 1 pouce du bord.

 Laisser gonfler entre 6 et 24 heures.

À ce stade de l'expérience, je ne sais pas combien de temps les perles peuvent garder leur hydratation.

Nous verrons bien !

Et maintenant, place au jeu ! 

Pour la réalisation du cherche et trouve sensoriel, j'ai caché des petits personnages au travers des perles d'eau. Les enfants ont eu beaucoup de plaisir à plonger leurs mains dans le fond du bol . Nous avons profité de l'expérience pour parler des différentes sensations ressenties : froid, mouillé, doux, glissant, moelleux.

Une fois les petits personnages récupérés, nous avons poursuivi  l'expérience avec une nouvelle texture de perle, cette fois collante et sèche, avec la playfoam.

Je parle souvent avec des parents qui m'avouent avoir peur ou être découragés par les dégâts que peuvent causer la pâte à modeler, le sable kinétique ou encore la playfoam. Mon truc, offrir un plateau avec rebord ( encore plus efficace qu'un napperon ) sur lequel les enfants jouent sans en mettre sur le sol ou sur la table. Avec une consigne claire et une supervision adéquate, on peut jouer longtemps avec un minimum de dégât. Et c'est toujours moi qui m'occupe du rangement final afin de m'assurer que les pots soient bien fermés.
Et voilà, ne boudez plus votre plaisir ni celui de vos enfants 💙 !

Pochettes sensorielles à la crème à raser - une activité préscolaire

L'exploration sensorielle est très importante et surtout très amusante pour les jeunes enfants. Avec cette expérience, les petits découvrent non seulement de nouvelles textures avec les doigts mais révisent également la création des couleurs secondaires - vert - orange - violet - obtenues en mélangeant deux couleurs primaires.

Les pochettes à manipuler à la crème à raser sont facilement réalisables à partir de matériel qui se trouve probablement déjà dans vos armoires.

• Sac ziploc
• Crème à raser ( mousse blanche et non gel )
• Colorant alimentaire ou peinture à l'eau liquide Bleu, jaune et rouge
• Duck Tape

Remplir le tiers d'un sac ziploc de crème à raser, puis ajouter quelques gouttes de colorant/peinture .

Faire sortir l'air du sac avant de le fermer hermétiquement. Coller ensuite le haut du sac à l'aide d'une bande de ruban adhésif sur une surface solide ( table ou comptoirs ).

Il est maintenant temps de procéder au mélange. Les enfants pétrissent, écrasent, squichent leur sac afin de faire se mélanger les couleurs. Cette opération est le cœur de l'expérience, ils peuvent alors s'amuser aussi longtemps qu'ils le souhaitent.

Il est possible de conserver les pochettes afin de poursuivre le jeu plus tard. Il suffit de bien sceller le haut du ziploc avec le ruban adhésif. Les pochettes ne se conserveront évidemment pas éternellement, il se peut qu'à force d'être manipuler les sac finissent par fendre. C'est pourquoi je vous suggère fortement de poursuivre l’expérience dans le bain, tout simplement 😉.

Peinture marbrée à la crème à raser - Un brico pour le préscolaire

Un brico avec de la crème à barbe*, moelleuse et parfumée, voilà une idée qui plaît assurément à tous les enfants.

Ce projet propose aux tout-petits de créer de jolies marbrures à la peinture à l'eau. La mousse à barbe, en plus d'être amusante à utiliser, offre une découverte tactile et olfactive intéressante pour les petits bricoleurs.

*Attention, il est important de choisir la formule mousse et non la formule gel. 

Matériel

• Mousse à barbe
• Peinture à l'eau liquide ( ou colorant alimentaire )
• Feuille de carton blanche
• Bâtonnet de bois et/ou couteau de plastique
• Petites assiettes de carton 

Faire mousser une bonne quantité de crème à barbe dans une petite assiette puis ajouter quelques gouttes de peinture à l'eau ( ou de colorant alimentaire ).

Créer ensuite les marbrure à l'aide d'un petit bâton. Attention à ne pas trop mélanger.

Renverser l'assiette sur un carton blanc et appuyer doucement.
Retirer l'assiette et admirer la belle sploutch crémeuse et colorée étampée sur le carton.

Et maintenant, l'étape préférer des enfants, "raser" la feuille à l'aide d'un bâton de bois ou d'un couteau de plastique, tout comme un papa qui rase sa barbe.

Et sous la mousse, apparaît l'imprimé final de la marbrure. C'est toujours très très joli !

Une fois la feuille complètement débarrassée de la mousse, on laisse sécher avant de tracer un dessin à l'aide de crayons feutres.

Chaque imprimé est différent et unique. Les enfants s'inspirent de leurs formes et de leurs couleurs afin de créer un personnage ou un objet original.

L'extra-terrestre qui fait la grimace

Le monstre poilu

L'ours rose et orange

Une boule de Noël

Une maison multicolore

La terre vu du ciel

Un coeur

Un Monsieur

Une semaine sous le thème des cœurs - La St-Valentin au préscolaire

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J'aime beaucoup les cœurs mosaïques faits à partir de colle colorée. C'est une activité assez facile à réaliser pour les enfants de 4-5 ans et ils retirent toujours une grande fierté face au résultat final.

Pour obtenir la colle colorée, ajoutez quelques gouttes de peinture à l'eau concentrée ou encore un peu de colorant alimentaire à même le pot de colle blanche.

Pliez un carton blanc en deux afin d'avoir une ligne au centre. Tracez un demi cœur et quelques lignes afin de former les motifs de la mosaïque.

Seul ou avec l'aide d'un adulte, l'enfant va tracer les lignes du demi cœur avec la colle colorée. Il va ensuite replier le carton en deux afin de transférer la colle sur l'autre moitié. 

Et voilà, le cœur est parfaitement symétrique.
Une fois bien sec, il sera temps de le peindre à l'aide de peinture à l'eau. 💜💛💚💙

💗 Un bien beau cadeau pour la St-Valentin 💗

Cœur à la gouache en dégradé de rouge

Pour ce brico, j'ai préparé 4 pots de gouaches en 4 tons de rouge - Magenta, rose foncé, rose pâle, rouge orangé.

Sur une feuille blanche, tracez d'abord trois cœurs au crayon de plomb. L'enfant tracera ensuite sur les cœurs à l'aide d'un marqueur noir.

Les enfants peignent les cœurs à leur guise, choisissent leur ton de rouge préféré et les appliquent comme ils le souhaitent.

Je leur ai proposé l'ajout de rayons, de picots ou de rayures afin d'ajouter de la texture à leur oeuvre.
ils ont très bien compris la consigne 💜.

Bonne semaine des cœurs et des mots doux tout le monde !!!