1. Nous avons commencé la semaine en apprenant comment dessiner un renard selon la méthode de dessin de Ed Emberley.
2. Pour reconnaître les chiffres de 1 à 6 dans l'ordre, un joli casse-tête de renard .
3. Les enfants doivent reconnaître les trois animaux qui font partie de la famille des canidés puis les encercler.
Nous discutons des différences entre les animaux illustrés: Qui a des plumes, qui a des dents, qui a des griffes, qui vie dans la forêt, qui est un batracien ?
4. Voici un résumé de ce que nous avons appris cette semaine sur notre bel ami le renard.
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